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Legasthenie \/ LRS – was bedeutet das?<\/strong><\/p>\n Legasthenie, auch spezielle LRS genannt, und Leserechtschreibschw\u00e4che sind nicht dasselbe, wenn auch die Symptomatik dieselbe ist. LRS oder Lese-, Rechtschreib- oder Rechenschw\u00e4che ist eine durch besondere Umst\u00e4nde im Leben des Kindes, von vielen Faktoren verursacht, bedingte und erworbene Problematik. Legasthenie und Dyskalkulie sind im Menschen vorhandene genbedingte, durch Vererbung weitergegebene Veranlagungen. Durch gengesteuerte Entwicklungsprozesse im Gehirn werden die Sinneswahrnehmungen beeinflusst. Dies haben wissenschaftliche Forschungen bewiesen.<\/p>\n Ein legasthener Mensch, bei guter oder durchschnittlicher Intelligenz, nimmt seine Umwelt differenziert anders wahr. Seine Aufmerksamkeit l\u00e4sst, wenn er auf Symbole wie Buchstaben oder Zahlen trifft, nach, da er sie durch seine differenzierten Teilleistungen anders empfindet als nicht legasthene Menschen. Dadurch ergeben sich Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens oder Rechnens. (Dr. Astrid Kopp-Duller, Vorsitzende des E\u00d6LD und Autorin mehrerer B\u00fccher zu diesem Thema)<\/p>\n Wie zeigt sich Legasthenie?<\/strong><\/p>\n Auff\u00e4llig ist zun\u00e4chst die Fehlerh\u00e4ufung, wobei ein Wort im Text einmal richtig und einmal falsch vorkommen kann. Au\u00dferdem sind noch mehr Auff\u00e4lligkeiten zu beobachten, die im Laufe der Schulzeit auftreten k\u00f6nnen.<\/p>\n Hier einige Beispiele:<\/p>\n Des weiteren k\u00f6nnen sich auch Auff\u00e4lligkeiten zeigen, die erstmal nicht mit Legasthenie in Verbindung gebracht werden.<\/p>\n Diese Probleme k\u00f6nnen auftreten, aber nicht jedes legasthene Kind zeigt alle diese Auff\u00e4lligkeiten.<\/p>\n<\/div>\n Legasthenietraining nach der AFS-Methode<\/strong><\/p>\n A<\/strong>\u00a0 =\u00a0 steht f\u00fcr A<\/strong>ufmerksamkeit<\/p>\n F<\/strong>\u00a0 =\u00a0 steht f\u00fcr F<\/strong>unktion (Sinneswahrnehmungen)<\/p>\n S<\/strong>\u00a0 =\u00a0 steht f\u00fcr S<\/strong>ymptom<\/p>\n Um langfristig Erfolge zu sehen, m\u00fcssen alle drei Bereiche trainiert werden. Dies geschieht mit den unterschiedlichsten Materialien, auch unter Einbeziehung des Computers. Ich erstelle einen ganz individuell auf ihr Kind abgestimmten Trainingsplan.<\/p>\n Gerne informiere ich Sie ausf\u00fchrlicher in einem kostenlosen Beratungsgespr\u00e4ch!<\/p>\n\n
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